UPT Perpustakaan Universitas Nasional (UNAS) bekerja sama dengan Fakultas Bahasa dan Sastra menyelenggarakan kegiatan Literasi Informasi: Pelatihan Penggunaan Mendeley bagi dosen dan tenaga kependidikan (tendik) pada Rabu, 20 Mei 2026, bertempat di Ruang Rapat Cyber Universitas Nasional. Kegiatan ini dihadiri oleh Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra, para dosen, serta tenaga kependidikan yang mengikuti pelatihan dengan antusias sebagai upaya meningkatkan kompetensi dalam pengelolaan referensi ilmiah.
Kegiatan literasi informasi ini menghadirkan Kepala UPT Perpustakaan Universitas Nasional sebagai narasumber. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan pentingnya penguasaan aplikasi Mendeley sebagai salah satu perangkat manajemen referensi yang dapat membantu sivitas akademika dalam menyusun karya ilmiah secara lebih efektif, sistematis dan sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah. Pemanfaatan Mendeley dimulai mampu meningkatkan efisiensi dalam proses sitasi sekaligus meminimalkan kesalah dalam penyusunan daftar pustaka.
Selama sesi pelatihan, peserta memperoleh materi mulai dari pengenalan mendeley, proses instalasi dan pembuatan akun, pengelolaan referensi digital, hingga praktik penggunaan fiture sitasi dan penyusunan daftar pustaka otomatis melalui microsoft word. Penyampaian materi disertai demonstrasi dan praktik langsung sehingga peserta dapat mengikuti setiap tahapan pengguanaan aplikasi dengan lebih mudah. Sesi tanya jawab yang berlangsung interaktif juga memberikan kesempatan kepada para peserta untuk mendiskusikan berbagai kendala yang sering dihadapi dalam penyusunan referensi karya ilmiah.
Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra menyampaikan apresiasi kepada UPT Perpustakaan atas terselenggaranya kegiatan ini. Menurutnya, Pelatihan Mendeley merupakan bentuk strategi yang sangat bermanfaat dalam mendukung peningkatan kualitas akademik di lingkungan fakultas. Kompetensi dalam mengelola referensi ilmiah menjadi kebutuhan penting bagi dosen maupun tenaga kependidikan untuk menduukung kegiatabn pembelajaran, penelitian, serta publikasi ilmiah yang berkualitas.
Melalui kegiatan ini, UPT Perpustakaan kembali menegaskan perannya sebagai mitra strategis dalam pengembangan kompetensi literasi informasi bagi sivitas akademika. Diharapkan pelatihan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan sehingga semakin banyak dosen dan tenaga kependidikan yang mampu memanfaatkan teknologi pendukung penelitian secara optimal serta menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan berdaya saing.
